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微写作:推荐文学作品的评分标准及范文展示

发布时间:2015-06-14 10:10:20 浏览次数:774 次 作者:上海作文网

某校开展“走近文学家”社会大课堂实践活动,学生在老师的带领下参观了文学家故居、中国现代文学馆。活动结束后,老师请你从喜欢的文学家中选择一位,结合其作品,写一段文字,让同学们了解、喜爱这位大师,以激发大家阅读其作品的兴趣。(要求:内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)

评分标准:

内容7分:推介的内容正确(2分),能结合作品具体内容(3分);能唤起阅读的兴趣(2分)。

表达3分:要求文从字顺,层次清楚,语言得体。

范文一:

    我喜欢的文学家是鲁迅先生,读他的《从百草园到三味书屋》,我感受到他和我们一样珍惜快乐的无忧无虑的童年;读《藤野先生》,我不仅感受了他对恩师的一片柔情,更感受到他内心里沸腾着的民族精神。他毅然决然地弃医从文,只为唤醒那沉睡的国人,只为拯救那麻木的灵魂。读《孔乙己》,我了解到一位迂腐清高的知识分子对尊严的捍卫。读鲁迅先生的文章,我看到了旧中国的现状,更感受到了鲁迅先生对民族的忧虑。

范文二:

    我选择巴金,巴金的作品让我深深地思索。《给家乡孩子的信》,让我感受到巴金对生命豁达的态度以及给予的精神;读《随想录》,我又看到了他敢于说真话,做真事,更感受到一种由心底而发的强烈情感。他用自己的笔写出了一部又一部包含着真心、真情的作品,只为让国人明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

范文三:

    我选择路遥,路遥的《人生》不但给我们展现了主人公高加林曲折、起伏的人生经历,更让我们对人生有了一种更深刻的理解和认识。《平凡的世界》通过对孙少平和孙少安两个兄弟的人生经历的叙述和描写,让我们感受到了生活的苦难,同时也让我们明白即使生活充满了曲折,也要对生活有憧憬,也有对梦想有渴望。要勇敢地追求生活中的美好。




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